Biblioteca Navegar

Fotografia recolhida em: https://funchalnoticias.net/2015/12/08/ary-dos-santos-faria-hoje-78-anos-de-idade/ Aprender a estudar   Estudar não é só ler nos livros que há nas escolas. É também aprender a ser livres, sem ideias tolas. Ler um livro é muito importante, às vezes, urgente, mas os livros não são o bastante para a gente ser gente. É preciso aprender a escrever, mas também a viver, mas também a sonhar. É preciso aprender a crescer, aprender a estudar. Aprender a crescer quer dizer: Aprender a estudar, a conhecer os outros a ajudar os outros, a viver com os outros. E quem aprende a viver com os outros, aprende sempre a viver bem consigo próprio. Não merecer um castigo é estudar. Estar contente consigo é estudar. Aprender a terra, aprender o trigo e ter um amigo também é estudar Estudar também é repartir também é saber dar o que a gente souber dividir para multiplicar. Estudar é escrever um ditado Sem ninguém nos ditar; E se um erro nos f

No dia 16 de outubro, Dia Mundial da Alimentação Saudável, os meninos e meninas da Escola dos Moinhos do Restelo e do JI de Belém deixaram-nos estes presentes, na Biblioteca Navegar .

 Outubro é o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE). O MIBE funciona como incentivo para que se escolha um dia, uma semana, para celebrar a importância das Bibliotecas Escolares e tudo o que de grandioso à volta delas existe. Em 2019, o tema proposto para o MIBE é Vamos Imaginar . Pretende-se que, por todo o mundo, se reflita na relação entre livros, leitura e Bibliotecas Escolares e a Imaginação. Adaptado de: https://iasl-online.org/advocacy/islm/index.html Em Portugal, O Dia da Biblioteca Escolar é assinalado na quarta segunda-feira de outubro – dia 28, este ano. Por isso, neste dia, juntamente com os alunos, Vamos Imaginar e celebrar a ligação entre livros, leitura e Bibliotecas Escolares e a imaginação e partilhar as nossas ideias através do e-mail: celebrateschoollibraries@gmail.com . Adaptado de: https://blogue.rbe.mec.pt/tag/bibliotecas+escolares Como motivo para a reflexão, poder-se-á partir das atividades planeadas para o MIBE deste

Na sequência do dia do diploma, entrevistámos o diretor da Escola Secundária do Restelo, o professor Júlio Santos (JS), para saber mais acerca deste evento. Para começar, perguntamos-lhe o que foi o dia do diploma? JS: Foi uma cerimónia instituída pelo ministério da Educação e visa, antes de mais, a entrega de diplomas aos alunos que terminam o secundário. Portanto, o dia do diploma visa, por um lado, certificar os alunos, mas também criar um referencial pela positiva. Por isso, a escola integra no dia do diploma outras menções como o prémio da Junta de Freguesia de Belém, que visa distinguir o aluno com a média mais elevada, ao qual está associado um valor de 500 euros. São ainda entregues as menções de excelência do secundário.  Este ano entregámos também o prémio de mérito que pressupõem, entre outras coisas, o desenvolvimento de iniciativas de reconhecido valor social. Como correu a cerimónia da atribuição dos diplomas? JS: Correu muito bem. As pessoas são con

Na sexta-feira de 27 de setembro, estudantes de todo o mundo fizeram greve às aulas para se manifestarem em defesa do clima. Os manifestantes gritaram palavras de ordem, exigindo aos líderes políticos que tomassem medidas no sentido de travar as alterações climáticas.   Durante toda a semana de ação global pelo clima, iniciada dia 20 e terminada dia 27, registaram-se mais de 6000 eventos. Este movimento verificou-se em cerca de 170 países, contando com mais de 7,6 milhões de participantes em todo o mundo. Esta onda de greves e manifestações chegou a Portugal, sendo que os estudantes, incluindo muitos da Escola Secundária do Restelo, aderiram com grande entusiasmo. Apesar de inicialmente dirigido aos jovens, pessoas de todas as idades e profissões começaram a juntar-se ao movimento, sendo que muitos professores acompanharam os alunos às manifestações.  Na maior parte dos países, foi exigido o cumprimento das metas estabelecidas no Acordo de Paris. No caso português, foi a